Search
Find here: books, scores, composers, digital pieces, cd's
Best-selling works
Our classics
Multimedia
Pentagrama Escolar 5 (català)
Guía didáctica (català)
Lenguaje musical
AMAT CUNNINGTON, Carmen; CASANOVA, AnnaReg.: B.3560A
15,00 €
P.V.P. (VAT included 4%)
Add to cart
- Genres: Musical education: Hearing; Musical language; Solfège; Theory and analysis; Choir; General music pedagogy.
- Language: Catalán
- Product format: Libro
- Difficulty level: Elementary
- Period: 2nd half S. XX - XXI
- Publishing house: Editorial Boileau
- Collection: Pentagrama
- Illustrator: FORNÉ, Ester
- No. of pages: 116
- Measure: 29,50 x 21,00 cm
- ISBN: 978-84-8020-899-4
- ISMN: 979-0-3503-0839-0
- Available in digital: No
Guide in Catalan, Spanish version: B.3561A.
This guide contains a series of educational resources for all the sections of each unit. It also includes a detailed explanation of each unit, as well as an extension of the teaching material, control of each unit and a quarterly evaluation, the biographies of the authors mentioned in the book, the solution to the exercises in the student's notebook and the controls and quarterly evaluations, the original songs with chords (instrumental accompaniment for the cantata A Better World ...) and, finally, the proposed quarterly report.
All this material is designed so that students acquire the knowledge corresponding to this course and enjoy music in turn, whether it is playing, listening, singing, dancing... that is, living and actively participating in the musical event.
To guide the student towards music, which is the fundamental objective of teaching musical language, a method is necessary. However, this is only an auxiliary pedagogical element that cannot supply the teacher's task, who is the one who can best convey enthusiasm and enthusiasm for learning and musical experience.
The authors
(Carme Amat and Anna Casanova)
Student book: B.3560.
Presentació
Orientacions pedagògiqes / Recursos didàctics
- Ritme
- Cançó
- Flauta
- Audició
- Veu
- Dansa
Desenvolupament de les competències bàsiques / Programació d'aula (esquemes)
Competències bàsiques, objectius didàctics, continguts, procediments, valors, a ctituds i normes / eixos transversals i criteris d'avaluació
- Unitat 1
- Unitat 2
- Unitat 3
- Unitat 4
- Unitat 5
- Unitat 6
- Unitat 7
- Unitat 8
Temporització de les unitats
Activitats d'aprenentatge i solucionari (esquema)
- Unitat 1
- Unitat 2
- Unitat 3
- Unitat 4
- Unitat 5
- Unitat 6
- Unitat 7
- Unitat 8
Controls de les unitats i avaluacions trimestrals
- Unitat 1
- Unitat 2
- Unitat 3
Avaluació 1r trimestre
- Unitat 4
- Unitat 5
- Unitat 6
Avaluació 2n trimestre
- Unitat 7
- Unitat 8
Avaluació 3r trimestre
Biografies
Solucionari dels exercicis del quadern de l'alumne
Solucionari dels controls de les unitats i avaluacions trimestrals
Cançons originals amb acords
Paper pautat
