Cercador
Troba aquí: llibres, partitures, autors, obres digitals, CDs...
Obres més venudes
Els nostres clàssics
Àrea multimèdia
Le Débutant Flûtiste
Flauta
MOYSE, MarcelReg.: AL18802
28,00 €
P.V.P. (IVA inclòs 4%)
Afegir a la cistella
- Formació: Solo.
- Gèneres: Clàssica / contemporània: Cambra.
Educació musical: Repertori d'estudi instrumental.
- Idioma del comentari: Francés, Inglés, Alemán, Japonés, Mandarín
- Suport: Libro
- Nivell de dificultat: Elemental
- Època: 1a meitat s. XX
- Editorial: Alphonse Leduc
- Núm. de pàgines: 32
- Mesura: 31,00 x 23,00 cm
- Disponible en digital: No
- Disponible en lloguer: No
Atès que la qualitat de el to d'un flautista depèn en gran mesura dels seus primers exercicis i de la naturalesa del seu coneixement inicial de totes les notes dels instruments, em sembla que la publicació d'aquesta col·lecció representa una aventura que val la pena.
Per tant, he trencat deliberadament amb la tradició d'escriure els exercicis en ordre de tecles, i també la de passar directament a certes notes en un nivell superior simplement perquè la seva digitació és la mateixa.
Per raons similars he col·locat els accidents immediatament davant de les notes; això li estalviarà a l'estudiant el problema d'aprendre regles teòriques, ja que encara que aquestes regles són indubtablement útils, poden distreure a un estudiant i evitar que es concentri en com obtenir la bellesa de el to.
El present llibre consta de 13 lliçons.
Les primeres quatre lliçons tracten únicament amb els noets més fàcils; l'alumne ha d'esforçar per tocar-los amb claredat, mezzo forte, i amb cura constant que no es produeixi cap nota per un esforç violent. Les següents tres lliçons familiaritzaran a l'estudiant amb els problemes de passar d'el registre inferior a l'mig, i cada lliçó posterior presentarà tres notes noves.
Així, després de tretze lliçons, l'alumne haurà dominat totes les notes.; els haurà adquirit de manera simple i sense recórrer a mètodes tan violents que perjudiquin la qualitat de el to, a més de descoratjar efectivament a l'estudiant des del principi.
S'observarà que les lliçons ocupen cadascuna dues pàgines, la segona constitueix un desenvolupament de la primera; Això vol dir que l'estudiant que tingui dificultats per jugar la segona pàgina per raons de respiració, temps o reflexos, podrà practicar les pàgines 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22., 24 i 26, ometent les pàgines senars; després pot tornar a les pàgines 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 25 i 27, aquest cop també repetint les pàgines parelles, el que el convertirà en un excel·lent exercici de revisió .
M. Moyse
