OBRES
- Gènere
-
Educació musical
- Audició
- Cant coral
- Contrapunt
- Dictats
- Direcció
- Harmonia
- Il·lustracions / Pòsters
- Improvisació / Lectura a vista
- Instrumentació i orquestració
- Llenguatge musical
- Manuals d'exàmens
- Mètodes d'instrument
- Pedagogia de l'instrument
- Pedagogia general de la música
- Plantilles
- Repertori d'estudi instrumental
- Solfeig
- Teoria i anàlisi
-
Música escènica
-
Paper pautat
-
Flamenc
-
Música religiosa
-
Clàssica / contemporània
-
Música moderna
-
Música folklòrica / Popular
-
Musicologia
-
Divulgació
-
Jocs i passatemps
-
Teràpia musical
-
Infantils / Juvenils
-
- Instruments
- Formació
- Nivell de dificultat
- Època
- Gènere
SOPORTE
Extracte cistella
0 € (IVA inclòs)
Disponible per a enviament: 2-4 dies feiners
Cercador
Troba aquí: llibres, partitures, autors, obres digitals, CDs...
Obres més venudes
Els nostres clàssics
Newsletter
Vull estar informat/da de tota l'actualitat de la vostra música.
Hem rebut el teu e-mail correctament.
Àrea multimèdia
Pentagrama Escolar 2 (català)
Guía didáctica (català)
Lenguaje musical
AMAT CUNNINGTON, Carmen; CASANOVA, AnnaAMAT CUNNINGTON, Carmen; CASANOVA, AnnaAMAT CUNNINGTON, Carmen; CASANOVA, AnnaReg.: B.3385A
15,00 €
P.V.P. (IVA inclòs 4%)
Afegir a la cistella
- Gèneres: Educació musical: Llenguatge musical; Pedagogia general de la música.
- Idioma: Catalán
- Suport: Libro
- Nivell de dificultat: Elemental
- Època: 2a meitat s. XX - XXI
- Editorial: Editorial Boileau
- Col·lecció: Pentagrama
- Núm. de pàgines: 88
- Mesura: 30,00 x 21,00 cm
- ISBN: 978-84-8020-768-3
- ISMN: 979-0-3503-0311-1
- Disponible en digital: No
- Disponible en lloguer: No
Guia en català, versió en castellà: B.3386A.
Aquesta guia conté una sèrie de recursos didàctics per a tots els apartats de cada unitat. També inclou una explicació detallada de cada unitat, així com una ampliació del material didàctic, un control de cada unitat i una avaluació trimestral, les biografies dels autors anomenats al llibre, el solucionari dels exercicis i dels controls i avaluacions trimestrals, una proposta d'informe trimestral, les lletres de les cançons i, finalment, les cançons originals amb acords (acompanyaments de la cantata Història d’un Pentagrama).
Tot aquest material està pensat per tal que l'alumnat adquireixi els coneixements corresponents a aquest curs i gaudeixi al seu torn de la música, ja sigui tocant, escoltant, cantant, ballant… és a dir, vivint i participant activament de l'esdeveniment musical.
Per guiar l'alumne cap a la música, que és l'objectiu fonamental de l'ensenyament del llenguatge musical, cal un mètode. No obstant això, aquest és només un element pedagògic auxiliar que no pot suplir la tasca del professor, que és qui millor pot transmetre l'entusiasme i la il·lusió per l'aprenentatge i la vivència musical.
Les autores
(Carme Amat i Anna Casanova)
Llibre de l’alumne: B.3385.
Presentació
Orientacions pedagògiques / Recursos didàctics
- Ritme
- Cançó
- Expressió corporal
- Audició
- Veu
Programació d'aula
- Unitat 1
- Unitat 2
- Unitat 3
- Unitat 4
- Unitat 5
- Unitat 6
- Unitat 7
- Unitat 8
Temporització de les unitats
Activitats d'aprenentatge i solucionari
Unitat 1
Unitat 2
Unitat 3
Unitat 4
Unitat 5
Unitat 6
Unitat 7
Unitat 8
Controls de les unitats i avaluacions trimestrals
Unitat 1
Unitat 2
Unitat 3
Avaluació 1r trimestre
Unitat 4
Unitat 5
Unitat 6
Avaluació 2n trimestre
Unitat 7
Unitat 8
Avaluació 3r trimestre
Biografies
Solucionari de: repassem els instruments, anem a un concert i mots encreuats
Solucionari dels exercicis complementaris de les vuit unitats
Solucionari dels controls i avaluacions
Proposta d'informe trimestral
Lletres de cançons
Cançons originals amb acords